由于孩子每個階段的心智發展不同，所以給不同年齡段的孩子選購玩具也大不相同。適齡玩具可以起到開發智力的作用，其實無論是什么樣的玩具，家長能給予孩子更多時間的陪伴對孩子來說才是最好的。

　　月齡 0~2月 玩具選擇與玩法

　　(1)臉譜：推薦自己畫的黑白或彩色不同樣式的臉譜大約3~4幅，大小與人臉相仿

　　玩法：將臉譜掛于嬰兒床欄左或右側(離眼20~30厘米左右)，大人指著臉譜，或躲在臉譜后面突然出現，以逗引嬰兒發笑。臉譜可每周更換一幅，開始采用黑白色的，滿月后改為彩色臉譜。

　　(2)不同顏色吹塑彩環或彩球：直徑約15厘米，2~3個

　　玩法：擺動懸掛的彩球，讓嬰兒觀看，最好隔幾天更換一種色和懸掛位置。

　　(3)嘩鈴棒：顏色鮮艷、聲音悅耳、無棱角

　　玩法：從不同的方向搖動嘩鈴棒，讓嬰兒用眼睛去尋找鈴聲。可邊搖邊用口發出相似鈴聲，誘使嬰兒小嘴微張并發聲。

　　月齡2~4月 玩具的選擇與玩法

　　(1)塑料玩具：如帶鈴的環，有聲響的小動物等。

　　玩法：將玩具懸掛于離嬰兒眼70厘米左右處，讓嬰兒仰臥觀看，或豎抱時轉頭觀看，要讓嬰兒每日俯臥2~3次，同時用玩具引誘他抬頭觀看，引逗嬰兒發出笑聲。

　　(2)吊掛玩具：4~5個用松緊帶縛好吊掛在橫桿或繩上。(每次放兩個，隔幾天可以輪流更換)

　　玩法：將吊掛的玩具放入嬰兒手中，讓他去抓握，或用手去打擊和夠取。

　　月齡4~6月 玩具的選擇與玩法

　　(1)拉球或塑料小動物。

　　玩法：將拉球或塑料小動物用松緊帶系于床欄作為支點，另一頭用松緊帶做成小環，松松系于嬰兒手腕或足踝上，當嬰兒手腳活動時會牽引玩具在床欄上下移動，誘使嬰兒動手踢腳，并學會只運動一個肢體來牽引玩具。大人離開時一定要將手腕或足踝上松緊帶放開一面纏住嬰兒。

　　(2)易清洗能捏響的軟塑或橡皮玩具：長約6厘米、寬4厘米左右，切忌太小，以免誤吞。

　　玩法：將玩具放于嬰兒體側引誘翻身，放于床尾使之踢動，或是讓嬰兒側臥，在頭頂方向捏相玩具誘使抬頭。他會拿著玩具往嘴里放，大人應示意“不能吃”，并叫他用手擠壓有聲響的玩具。

　　(3)家用大鏡子

　　玩法：大人同孩子一起照鏡子，讓他認識抱他的大人和他自己，讓他同鏡子里的自己笑，同他說話，同他做鬼臉。認識親近他的人，并區別與陌生人。

　　月齡6~8月 玩具的選擇與玩法

　　(1)底座帶負壓吸盤飛小人或動物

　　玩法：將玩具固定在光滑的平面上或硬板床上，讓嬰兒學著翻滾及匐行。

　　(2)帶聲響的不倒翁

　　玩法：教孩子推動不倒翁發出聲音，不停地擺動，同時重復玩具名稱

　　(3)嬰兒用手指撥弄能產生聲響或活動效果的玩具：洞穴寬深不小于1厘米，要光滑無刺。

　　玩法：讓嬰兒坐著，由大人把住嬰兒的食指，教他撥弄玩具，使玩具轉動，在他不察覺時將玩具放在其身后，引導他尋找。

　　月齡8~12月 玩具選擇與玩法

　　(1)塑料或橡皮大貓、小貓等動物

　　玩法：教給孩子認識幾種動物，模仿動物獨特的動作、叫聲，讓孩子用手去摸它的頭、鼻子、眼睛等器官。

　　(2)大積木(約40平方厘米)或結實的大紙盒：一側貼上易懂的動物圖畫。

　　玩法：將有畫的大積木(或紙盒子)放在地上，同孩子講畫面上的內容，在突然將畫轉到側面，誘導孩子爬上積木或用力翻轉積木，圍著它爬來爬去，甚至扶著積木站起來，推著積木行走。

　　年齡1~1.5歲 玩具選擇與玩法

　　(1)小球3~4個：直徑5~10厘米，球筐一個(直徑約15厘米)

　　玩法：可把小球從筐中倒出，誘導孩子將球找到并撿入筐內，同時教他放入后再取出。與他面對面做滾球游戲，玩一會兒告訴他“球累了，要回筐里睡覺”，再讓他把球放回筐里。

　　(2)木制或塑料制小壺、小桶、噴壺，有彈性的娃娃等

　　玩法：孩子洗澡時可將玩具帶到澡盆里，教他用小壺、小桶來回倒水，教孩子給花草、小樹澆水，捏動彈性娃娃擠水。

　　(3)推拉小車及放在小車上的玩具

　　玩法：讓孩子托小車做送東西的游戲，反復教孩子說“來”“去”“送娃娃”等一兩個字的話。

　　年齡1.5~2歲 玩具的選擇與玩法

　　(1)娃娃：另準備娃娃的衣服、餐具

　　玩法：教孩子模仿大人的動作，像大人照顧她自己一樣來照顧娃娃吃飯、喝水、睡覺等，讓他懂得關心和照顧別人。

　　(2)套桶、套碗、套塔：由不同顏色的4~8層一大小順序套成

　　玩法：讓孩子將套桶、套碗或套塔拆開，再交他按大、中、小順序逐個套入。

　　(3)方積木：2.52.52.5厘米的15塊

　　玩法：教孩子將積木排成行，搭火車或砌高樓，用三塊積木搭橋，讓孩子在橋下通過。

　　年齡2~2.5歲 玩具的選擇與玩法

　　(1)打樁桌或打樁床

　　玩法：教孩子將木栓放入打樁孔，放到不能放入時就開水用木槌敲擊，教他敲擊方法，學認木樁顏色，學1、2、3個木栓。

　　(2)皮球或塑料球

　　玩法：教孩子向不用方向拋球，要求手高過肩，向前方遠處拋去，教他向前、左、右三個不同方向踢球。

　　(3)簡單形狀的塑料鑲嵌板

　　方法：教孩子將鑲嵌板拆開，學認圓形、方形、三角形，并將拼塊放入相應洞內，將拼入的形狀或小動物放入板內。

　　年齡2.5~3歲 玩具的選擇與玩法

　　(1)彩色圓輪：有五根高矮不等的木樁，分別套上1~5種顏色的圓輪。

　　玩法：教孩子認識圓輪的顏色和數目，教他將所有的圓輪去下，再按原樣放好，可以同孩子一起猜一起拿掉、缺少或剩下的圓輪的個數，指認不同顏色和應放在哪根柱子上

　　(2)穿珠：圓、扁、橢圓等不同形狀不同顏色的木質或塑料珠子若干(直徑為2厘米，中間有孔)，繩或鞋帶一根

　　玩法：教孩子用繩子將珠子穿上，邊穿邊數數、認顏色。可要求孩子按不用顏色相間或不同形狀相間將珠子穿成美麗的項鏈戴上。

　　(3)大娃娃(不小于40厘米)：備有完整的衣服、褲子、鞋、帽、衣服上有扣或者拉鏈

　　玩法：教孩子學會替娃娃穿脫衣服、解扣、扣扣、按冷熱季節穿適合的衣服，穿鞋、穿襪